ملك سباعي مديرة تربية حمص لسوريا 24:
📌 بعض المدارس تحتاج إلى صيانة قبل بدء العام الدراسي.
📌 تُجرى أعمال الصيانة الجزئية للمدارس، فيما يُعاد ترميم بعضها الآخر وهو خارج الخدمة حاليًا، حيث يجري التعاون في 30 مدرسة بين المجتمع المحلي والمنظمات ومديرية التربية والتعليم.
📌 تم تدريب عدد من الكوادر التربوية في دورات متعددة، شملت: دورة “المدارس الآمنة”، وتطوير الموجهين، والدعم النفسي، وتطوير أداء الكوادر التربوية.
📌 تم الالتزام بمعايير السلامة والأمان ضمن الإمكانات المتاحة، مع تدريب الكوادر على مبادئ الأمن والسلامة.
📌 سيتم متابعة تقييم المدارس وتوعية التلاميذ بأهمية الحفاظ على المدارس والعناية بالبنية التحتية، من خلال جلسات الدعم النفسي والتوجيه المجتمعي.
📌 في كل مدرسة تُصانَ، تُؤمن مرافق تراعي احتياجات الفئات الخاصة، تشمل الحمامات والممرات، ويُجرى تقييم تربوي للحالات عبر دائرة البحوث، وتوفير معلّم مصادر لدعم وتعليم ذوي الهمم.
📌 أغلب المدارس تحتوي على غرفة ومعلّم مصادر لتعليم ذوي الهمم في المدارس الرسمية.
